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宣传部开展新闻育人服务,探索“三合”机制

来源:机关党委发布时间:2013-10-23访问次数:1001

    2013年10月19日,南航新闻中心第一期新闻业务培训班在明故宫校区大学生活动中心排练厅举行。党委宣传部部长石勇出席开班典礼并作专题报告,新闻中心7位指导老师纷纷登台为100余名学生记者进行了为期一天的集中培训。培训由宣传部副部长孔令华主持。
石勇在题为“学习新闻知识,提高媒体素养”的专题报告中指出,新闻宣传工作在立党立国和治校办学过程中发挥了的重要作用,他希望同学们通过新闻业务培训和实习锻炼,学习新闻传播基础知识,掌握新闻实务基本技能,融入学校新闻中心团队,养成独立思考习惯,提高自身媒体素养,希望大家一起努力,使大学生记者团成为学校新闻宣传工作的主力军,成长成才的先锋队和和谐校园的建设者。
    本期培训涵盖了新闻传播学基础理论和新闻实务以及媒体“实战”技巧。新闻中心指导老师纷纷登上讲台,传授新闻技巧、分享工作经验,和大家共同探讨如何“讲好南航故事”“唱好南航声音”“打造南航新闻‘梦工厂’”。其中,王超老师从“什么是传播”“什么是新闻”“如何做一名新闻工作者”等方面为学生普及了新闻传播学基础理论。孔令华老师则从“讲故事”说起,讲述了“如何寻找新闻线索”“怎样做好采访准备”;他还讲解了新闻的三种常见体裁,分析了新闻文本结构,并就如何写好新闻作品分享了体会。王伟老师则用列表方式分析了报纸、杂志、广播、电视等传统媒体和新闻网、微博、微信等新媒体的传播优势、劣势及不同的受众对象,他鼓励大家进行媒体融合实践。寇晓洁老师则以一段“央视直播主持人失误大合集”开场,绘声绘色地为大家介绍了播音基础理论和语言表达技巧,她互动式的授课方式引发了学生的积极参与。周敏燕老师则以其丰富的播音主持经验,着重讲授了电视新闻播音主持艺术,她高超的播音主持示范,引来学生阵阵掌声。季晓苏老师从“传递信息”和“塑造形象”两方面,阐述了新闻摄影的“两要素”,并总结分享了摄影工作必须坚持的“五个必须”,引人思考。佟雅囡老师则以幽默诙谐的语言和现场示范的方式,讲授了礼仪的重要性和新闻采访中应着重注意的礼仪常识,使大家很是受益。值得一提的是,本次培训还安排了校情校史教育环节,学生们利用午休时间集体参观到校庆展览馆。参加受训的王飞同学说,通过参观学习,了解了学校负重奋进、不断跨越的发展历程,发自内心地为在南航学习成长而感到骄傲;同时,知悉校情校史对于更好地领悟南航文化、把握宣传方向有非常大的作用。
    据党委宣传部有关负责人介绍,为整合校内新闻宣传资源,提高新闻宣传的影响力,强化新闻信息育人功能,形成大宣传格局,宣传部门一直在探索新型的新闻宣传管理和运行机制。宣传部按照“规范化”和“集约化”的总要求,重新搭建新闻中心运行框架,探索实行“媒体融合、内容聚合和人员整合”的“三合”运行机制,明确了大学生记者团在新闻中心的主体地位,希望在校内外新闻专家的指导下逐步实现大学生自主管理。
    新闻中心将原有的南航报学生记者团、学生广播台台员、学生电视台台员、南航新闻网学生编辑等进行了重新整合。整编的新闻中心大学生记者团下设采访部、编辑部、播音部和综合部四大部门。目前两校区大学生记者总人数达到190余人。为进一步“开展新闻育人服务,助理提升学生素质”,宣传部还将针对新闻写作、编辑、摄影、摄像、播音、主持等不同的岗位开展多种方式的深层次课程培训和实践锻炼。
    据悉,为了给大学生记者团提供充足的运营指导和条件保障,党委宣传部征集确定了新闻中心LOGO,明确了新闻中心的使命、理念和愿景,并专门腾出并装修了一间约50平方米的办公室作为大学生记者团的办公场所。

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