编者按：

青年兴则国家兴，青年强则国家强。为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，引导机关年轻干部牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，自觉坚守廉洁底线、弘扬清风正气，根据校党委《关于推进“清廉南航”建设的意见》文件精神，机关党委特推出“机关青年说清廉”主题分享活动。本期分享研究生院/研工部青年理论学习小组组长臧寿鸿“清廉品德说”《汲取清廉力量 锤炼品德修养》。

汲取清廉力量 锤炼品德修养

建功新时代、奋进新征程。今年是学校“十四五”规划实施的关键一年，也是新一轮“双一流”建设的开局之年，作为一名机关青年教工，肩负着组织的信任和师生们的期待，更应该自觉加强党性修养和自我约束，筑牢廉洁底线，主动担当作为，要围绕“权、利、廉、责、德”五个方面，时刻提醒自己坚定理想信念，勤勤恳恳、踏踏实实做好本职工作，用心用情为学校师生做好服务保障。

一是用好“权”，认清所肩负的责任。曾在江苏省涟水县挂职驻村第一书记，权力不大，但在老百姓眼中确实个不小“官”。我清醒地认识到，老百姓之所以把我们当“官”，不是我们个人有多大本事、多少能耐，而是我们手中的权力源自于党、源自于组织、源自于人民。我们在工作中要坚持人民至上，认清肩上的责任，慎用手中的权，谨记老百姓的诉求，一心为民谋福祉。在涟水帮扶两年，援建帮扶项目6个，涵盖了产业、基础设施、医疗保障等多方面，这些项目为学校赢得了群众的口碑，彰显了南航人勇于担当、青年教工善于作为的良好面貌。帮扶返校后，我从事研究生学籍管理工作，师生成为了我的服务对象，变更是岗位，不变的是信念，树立“师生为本”的理念，以“一站式”、人性化服务让师生满意。“民惟邦本，本固邦宁”，看轻“权力”、看重“责任”，把稳肩上的担子，才能真正用好手中的“权”。

二是谋好“利”，牢固树立为师生服务意识。权和利是密不可分的，有什么样的权力观，就有什么样的利益观。高校作为培养社会主义事业合格建设者、接班人的主阵地，青年教工要充分发挥表率作用。做好研究生学籍管理工作，关系到学校正常的教学秩序和生活秩序正常运转、研究生培养工作顺利开展。谋好“利”关键在于工作态度，要提高主动服务意识，围绕学校要求、师生需求开展工作；要强化协作意识，充分发挥学校、学院、导师等教育主体的合力育人功能；要加强责任意识，从小抓起、从细抓实，以严谨细致的工作作风做好服务工作。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，我们要将为师生服务作为我们工作的立足点和出发点，只有搞明白“利”为谁所谋，才能在平凡的岗位做出成绩。

三是守好“廉”，严守各项纪律规定。习近平总书记指出：“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。”高等教育是教书育人的关键阶段，也是一名学生从学校走上社会的最后一站，作为一线青年教工，守好“廉”关不仅是自我修养的体现，更是对学生的言传身教。守好“廉”关，首先要树立规矩意识，想问题办事情要把规章制度放在首要位置，要严格执行相关审批制度，严把管理流程，做到管理规范化、精细化；其次要树立好严明的纪律意识，要时刻牢记自己党员身份，自觉用党规党纪规范自己的行为；树立正确的权力意识，坚定不移地做师生权益守护人，言行一致，表里如一，始终做到行为有度“不出格”。

四是尽好“责”，不断提升工作能力。尽责的基本要求，就是要主动积极地找准问题，抓住重点，及时整改，提升工作能力。坚持求真与务实相统一，确保自己的言行符合客观实际，重实际、说实话、办实事、求实效。要做好学校教育管理工作，努力在工作中锤炼过硬本领，提升工作能力，做新时代有为青年。只有练就过硬本领，我们才有尽“责”的本钱和底气。“双一流”建设进入了新的发展阶段，研究生规模不断扩大，高校研究生学籍管理任务日益繁重，管理难度日益增大，研究生学籍管理已经从单一管理过渡到全方位服务保障，特别是在疫情防控的大背景下，尽“责”既要关心好学生的学业，同时还要关注到学生的心理，努力培养造就德才兼备的优秀人才。

五是修好“德”，坚持正确做人之道。习近平总书记强调：“人而无德，行之不远。没有良好的道德品质和思想修养，即使有丰富的知识、高深的学问，也难成大器。”指向正确，方不会迷航。机关青年教工作为有干劲有闯劲的年轻一代，时刻绷紧严守党纪党规这根弦，扣好廉洁自律“第一粒扣子”至关重要。要崇尚严于律己的品德，时刻警醒自己“小节失范，大节难保”，不辜负组织的培养和师生们的信任，清清白白做人，干干净净做事，坚守师德底线，汲取清廉力量，锤炼品德修养，在履职尽责上走在前、作表率，紧紧围绕落实立德树人这个根本任务，共同助力学校人才培养工作更快更好地发展，为创建特色鲜明的一流大学做出贡献！

作者简介：

臧寿鸿，男，中共党员，研究生院培养处，2020-2021年挂职江苏省涟水县陈师街道同心村第一书记。主要负责研究生学籍管理等工作。2021年，被江苏省委省政府授予“全省脱贫攻坚暨对口帮扶支援合作先进个人”称号、入选2021“感动南航”年度人物。

作者 | 臧寿鸿

审核 | 徐正扬